问题解决的共有特点有哪些

品德教育应遵循哪些原则

教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（ ）。A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律

将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是归因于（ ）。A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气

根据学习的层次，比概念学习低一层的学习是（ ）。A.信号学习 B.规则学习 C.辨别学习 D.言语学习

记忆包括三个基本过程，它们是（ ）、保持和提取。A.编码 B.回忆 C.再认 D.遗忘

勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了（ ）状态。A.表情 B.心境 C.激情 D.应激

在心智活动的研究上，最早进行心智活动系统研究的是（ ）。A.兰达 B.赫钦斯 C.加里培林 D.库思

外部分组按照学生的（ ）来编班。 A. 年龄 B. 发展水平 C. 知识经验 D. 学习能力或学习成绩

教师的科研活动权包括（ ）。A.有权发表自己的观点 B.有权决定是否参加学术团体C.有权确定科研课题的科研方法 D.有权确定自己的教学内容E....

最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（ ）。A.柏拉图 B.亚里士多德 C.昆体良 D.苏格拉底

在教育起源的认识上，教育学史上有以下哪几种经典的观点（ ）A.神话起源说 B.教育生物起源说C.教育心理起源说 D.教育劳动起源说E.以上几种都是

论述制约课程的主要因素

简述学校文化的特点。

非指导性教学法

试论述个体身心发展的一般规律。

实施课程的必要或直接条件

陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。 陶行知掏出一颗糖给这位...

社会性认知：

严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）A.严格要求自己B.严格要求学生C.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，...