知识应用的过程一般通过( )环节来完成。A.审题 B.联想C.知识理解 D.课题类化E.背诵记忆

知识应用的过程一般通过( )环节来完成。A.审题 B.联想C.知识理解 D.课题类化E.背诵记忆

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群体的功能是( )。A.评价性功能 B.导向性功能C.生产性功能 D.发动性功能E.维持性功能

群体的功能是( )。A.评价性功能 B.导向性功能C.生产性功能 D.发动性功能E.维持性功能

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在教学裎序中,教师安排的程序性事项是( )。A.教学程序 B.教学过程 C.教学事项 D.教学方法

在教学裎序中,教师安排的程序性事项是( )。A.教学程序 B.教学过程 C.教学事项 D.教学方法

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柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。A.自然观察法 B.实验室实验法 C.两难故事法 D.对偶故事法

柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。A.自然观察法 B.实验室实验法 C.两难故事法 D.对偶故事法

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教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是( )。A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律

教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是( )。A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律

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