现在的心理评估手段的两种基础参考结构分别是{pz_填空}和疾病模式。
联系实际,谈谈如何保持中学生的心理健康。
联系实际,谈谈如何保持中学生的心理健康。
举例说明如何实施代币疗法矫正学生的不良行为。
举例说明如何实施代币疗法矫正学生的不良行为。
在通常情况下,课堂气氛可以分成积极的 、{pz_填空}和对抗的三种类型。
在通常情况下,课堂气氛可以分成积极的 、{pz_填空}和对抗的三种类型。
课外活动的实施应做好哪些工作?
课外活动的实施应做好哪些工作?
1939年,苏联教育家{pz_填空}提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。
1939年,苏联教育家{pz_填空}提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。
我国对中小学生的身份是如何定位的?
我国对中小学生的身份是如何定位的?
学生学习和模仿的榜样是教师的()。A.言行 B.知识 C.修养 D.品德
学生学习和模仿的榜样是教师的()。A.言行 B.知识 C.修养 D.品德
小学教育所处的年龄段一般称为()期。A.幼儿 B.童年 C.少年 D.青年
小学教育所处的年龄段一般称为()期。A.幼儿 B.童年 C.少年 D.青年
我国的主要教学组织形式是()。A.个别教学 B.班级授课制 C.现场教学 D.启发式教学
我国的主要教学组织形式是()。A.个别教学 B.班级授课制 C.现场教学 D.启发式教学
最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。A.泰勒 B.夸美纽斯 C.裴斯泰洛齐 D.凯洛夫
最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。A.泰勒 B.夸美纽斯 C.裴斯泰洛齐 D.凯洛夫
教学过程的基本要素为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
教学过程的基本要素为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
#_4的产生与发展,既为教师职业不断补充新的成员。又为教师职业提高其专业化水平创造了条件。
#_4的产生与发展,既为教师职业不断补充新的成员。又为教师职业提高其专业化水平创造了条件。
()是让学生走出学校接触社会,了解科学技术的发展,了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。A.传统的节假日活动 B.社会活动 C.体育活动 D.学科活动
()是让学生走出学校接触社会,了解科学技术的发展,了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。A.传统的节假日活动 B.社会活动 C.体育活动 D.学科活动
德育过程通常由{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}四个相互制约的要素构成。
德育过程通常由{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}四个相互制约的要素构成。
教学工作的基本环节包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
教学工作的基本环节包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
学生在教师的指导下通过独立地探索,创造性解决问题,获取知识和发展能力的方法是()。A.讨论法 B.实验法 C.实习作业法 D.研究法
学生在教师的指导下通过独立地探索,创造性解决问题,获取知识和发展能力的方法是()。A.讨论法 B.实验法 C.实习作业法 D.研究法
(2005年4月)教学大纲一般由{pz_填空}和{pz_填空}组成。
(2005年4月)教学大纲一般由{pz_填空}和{pz_填空}组成。
简述师生关系。
简述师生关系。
在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。A.遗传素质 B.教育 C.环境 D.个人的主观能动性
在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。A.遗传素质 B.教育 C.环境 D.个人的主观能动性