教师职业是一种{pz_填空}职业，教师是{pz_填空}人员。

教师的专业化尝试是从（）开始的。A.15世纪 B.16世纪 C.17世纪 D.18世纪

简述教师应具备的职业素养。

教育的最高理想通过（）体现出来。A.课程目标 B.培养目标 C.教育目的 D.教育目标

先行组织者

结合实际谈谈学校教育在个体发展中的特殊功能。

个体身心发展的一般规律有：{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。

教育对人的地位的提升表现在（）。A.教育发现人的价值 B.教育发掘人的潜能 C.教育发挥人的力量 D.教育促进人的个性的发展

针对认知差异，提出著名的掌握学习理论这一教学计划的是{pz_填空}。

1{pz_填空}虽是一个独立的成分，但它始终贯穿在整个教学过程中，包括教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检...

20世纪初实用主义教育学的代表人物杜威和他的著作《{pz_填空}》对教育和教育学的发展产生了深远的国际影响。

(2005年4月)下列哪一说法是夸美纽斯的观点（）。A.美德是否可教 B.教学的教育性 C.“教育即生长，学校即社会” D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”

简述人的发展的规律性。

设计课程的种类和课程的组织方式，称为（ ）。A.课程类型 B.课程目标 C.课程结构 D.课程模式

1623年，英国哲学家{pz_填空}首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。

教育学作为一门独立形态的学科，形成于（ ）。A.资本主义社会初期 B.奴隶社会初期 C.封建社会末期 D.原始社会末期

培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要丁作，班主任应做到（ ）。A.严格要求 B.培养舆论 C.耐心引导 D.注意学生集体领导机构的经常变动 E.保持教师的

从整体来看，在身高、体重方面，小学生处于（ ）。A.第一个生长高峰期 B.发展的成熟期 C.在两个生长高峰期中间的平稳发展期 D.第二个生长高峰期

个体主观能动性由不同层次的内容活动构成，包括（）。A.生理活动 B.心理活动 C.精神活动 D.思维活动 E.社会实践活动

社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（ ）。A.动力 B.动机 C.条件 D.基础