“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自( )。A.《学记》 B.《大学》 C.《论语》 D.《师说》
教学中“拔苗助长” “陵节而施”违背了( )。A.个体身心发展的阶段性规律 B.个体身心发展的顺序性规律C.个体身心发展的不均衡规律 D.个体身心...
教学中“拔苗助长” “陵节而施”违背了( )。A.个体身心发展的阶段性规律 B.个体身心发展的顺序性规律C.个体身心发展的不均衡规律 D.个体身心...
影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是( )。A.遗传 B.环境C.学校教育 D.家庭教育
影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是( )。A.遗传 B.环境C.学校教育 D.家庭教育
小学阶段是发展学生个性的( )。A.并不重要的时期B.非常重要的奠基时期C.没有效果的时期D.最不会受外界影响的时期
小学阶段是发展学生个性的( )。A.并不重要的时期B.非常重要的奠基时期C.没有效果的时期D.最不会受外界影响的时期
教学评价被看做是教学中的一个重要环节和不可缺少的部分,下列对教学评价的理解不恰当的是( )A.教学评价是在学期末对教师的教学成果作出的考核 B.教学评价贯穿于
教学评价被看做是教学中的一个重要环节和不可缺少的部分,下列对教学评价的理解不恰当的是( )A.教学评价是在学期末对教师的教学成果作出的考核 B.教学评价贯穿于
简述小学生自我评价的特点。
简述小学生自我评价的特点。
如何分析学生的性格特征?
如何分析学生的性格特征?
根据思维的指向性,可以把思维分为( )。A.常规思维 B.集中思维 C.创造思维 D.发散思维
根据思维的指向性,可以把思维分为( )。A.常规思维 B.集中思维 C.创造思维 D.发散思维
以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即( )A.德育 B.智育 C.美育 D.技术教育"
以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即( )A.德育 B.智育 C.美育 D.技术教育"
下面哪一项不属于维护交易公平原则的内容?( )A.平等交易原则 B.诚实信用原则 C.情事变更原则 D.有限责任原则
下面哪一项不属于维护交易公平原则的内容?( )A.平等交易原则 B.诚实信用原则 C.情事变更原则 D.有限责任原则
下面哪一项不属于促进交易迅捷原则的内容?( )A.交易定型化规则 B.权利的证券化 C.行为的要式性 D.行为效力扩张主义
下面哪一项不属于促进交易迅捷原则的内容?( )A.交易定型化规则 B.权利的证券化 C.行为的要式性 D.行为效力扩张主义
你认为应当怎样处理教学与科研的关系?
你认为应当怎样处理教学与科研的关系?
现代教学的核心理念是民主平等,你认为在教学中要特别尊重学生的哪些学习行为?
现代教学的核心理念是民主平等,你认为在教学中要特别尊重学生的哪些学习行为?
教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系?
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信息社会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的变革,国外称这种变 革为() A.第二次教育革命 B.第三次教育革命C....
信息社会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的变革,国外称这种变 革为() A.第二次教育革命 B.第三次教育革命C....
简述怎样建立一种发展性的课程评价体系?
简述怎样建立一种发展性的课程评价体系?
指出“无论我们选教何种学科,都必须使学生理解该学科的基本结构”的教育家是( ) A.杜威 B.赫尔巴特 C.布鲁纳 D.赞科夫
指出“无论我们选教何种学科,都必须使学生理解该学科的基本结构”的教育家是( ) A.杜威 B.赫尔巴特 C.布鲁纳 D.赞科夫
荀子认为教育的作用是( ),就是通过教育和学习来改变自己的本性,使人具有适应社会生活的道德智能。
荀子认为教育的作用是( ),就是通过教育和学习来改变自己的本性,使人具有适应社会生活的道德智能。
下列活动中属于科技活动的有( ) A.举办科技讲座 B.成立无线电小组C.成立航模小组 D.开展“小发明”“小创造”活动E.成立数学活动小组
下列活动中属于科技活动的有( ) A.举办科技讲座 B.成立无线电小组C.成立航模小组 D.开展“小发明”“小创造”活动E.成立数学活动小组
开学第一天,新任班主任邹老师走进初二(5)班教室,发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字。原 来,该班已连续换了两任班主任,原因是该班学生无论是学习,还是纪...
开学第一天,新任班主任邹老师走进初二(5)班教室,发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字。原 来,该班已连续换了两任班主任,原因是该班学生无论是学习,还是纪...