美育就是艺术教育。

学生在记笔记时，遇到重点或难点的地方，常会用不同颜色的笔进行标记，这是利用了知觉的( )A.选择性  B.整体性  C.理解性  D.恒常性

科学家通过观察蜻蜓飞行而发明了直升机，这其中促进科学家问题解决的主要因素是( )A.定势  B.迁移  C.原型启发  D.问题表征

根据传统国际法，下列属于领土取得方式的是（  ）A.先占 B.时效 C.割让 D.添附

当一个人看到其他人正在完成某项任务时，自己也想要更快更好地完成任务；在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时，自己也会积极思考。这些现象是（  ）A.社会助长

就上述材料而言，黄老师为了激发学生的学习动机，使用了下列哪些措施（　　）A.实施启发式教学 B.唤起学生的恰当的动机水平 C.引起学生的无意注意 D.妥善进行奖

苏联教育家苏霍姆林斯基说，课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”。这句话告诉我们，课外教育（　　）。A.可促进学生身心健康发展 B.有利于发展学生的个性特长

法律救济主要有行政救济和民事救济两种，行政救济主要包括行政复议制度和行政诉讼制度。（　　）

访谈法最适合了解外显行为，而通过外显行为，可以发现行为背后的原因。（　　）

【资料】学校教育是一种特殊的环境，又是一种特殊的活动。 这种说法对吗（　　）A.√ B.×

内部因素是影响教师教学效能感的关键因素。（　　）

有的教师认为：教师只要书教得好，讲不讲究礼仪无所谓。这种说法是很有道理的。（　　）

下列特征不属于意志品质的是__________。A.自觉性 B.果断性 C.坚持性 D.复杂性

深谙教学之道的校长建议教师授课时重点内容多用彩色笔标注，不着奇装异服，用抑扬顿挫的声调问问题。结合案例，运用无意注意规律分析校长建议的依据。(8分)

将教育评价的结果作为决定升留级、分班编组、选择教程乃至指导职业定向的依据。这体现了教育评价的()。A.调节功能 B.激励功能 C.诊断功能 D.管理功能

简述意志行动的基本特征。

皮格马利翁效应启示教师对学生要__________。A.充满期望 B.启发引导 C.严格要求 D.因材施教

根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是（　　）。A.有组织机构和章程 B.有优秀的教师 C.有必备的办学资金和稳定的

《中华人民共和国教师资格条例》规定：被撤销教师资格的，自撤销之日起在一定期限内不得重新申请认定教师资格，这个期限是（　　）。A.1年 B.3年 C.5年 D.7

1999年，中共中央国务院颁布的《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：素质教育要面向__________。