德育中的情感陶冶法是指在教育者的激发和引导下,充分发挥学生的主体作用,促进其自觉进行行为转化和行为控制的方法。

德育中的情感陶冶法是指在教育者的激发和引导下,充分发挥学生的主体作用,促进其自觉进行行为转化和行为控制的方法。

查看答案

教育既作用于人,又作用于社会,但归根到底是首先并且直接作用于人。所以,教育的基本功能在于影响人的发展。

教育既作用于人,又作用于社会,但归根到底是首先并且直接作用于人。所以,教育的基本功能在于影响人的发展。

查看答案

以下对教育中依法行政认识错误的是( )A.依法行政的起点是教育部门依法治教 B.依法行政的核心是教育部门依法履行职责 C.依法行政的重点是权力公开透明运行 D.

以下对教育中依法行政认识错误的是( )A.依法行政的起点是教育部门依法治教 B.依法行政的核心是教育部门依法履行职责 C.依法行政的重点是权力公开透明运行 D.

查看答案

以下不属于终生教育特征的是( )A.民主性 B.民族性 C.连贯性 D.自主性

以下不属于终生教育特征的是( )A.民主性 B.民族性 C.连贯性 D.自主性

查看答案

学生在记笔记时,遇到重点或难点的地方,常会用不同颜色的笔进行标记,这是利用了知觉的( )A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性

学生在记笔记时,遇到重点或难点的地方,常会用不同颜色的笔进行标记,这是利用了知觉的( )A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性

查看答案