以下不属于团体督导优点的是()。A每位被督导者都能获得机会和足够的时间接受督导B可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点C被督导者可以向其他被督导同事学习D可以进行充分的角色扮演

小李是某机构的社会工作者，在参加一次培训时偶然认识了一些对叙事治疗感兴趣的社会工作者。于是，他们经常聚会，每次聚会由团队成员自愿轮流主持，讨论工作中遇到的疑难个案。这种督导方式是()。A团体督导B志愿者督导C同事督导D个别督导

社会服务机构的目标指明了服务的发展方向和对服务成效的期待，帮助被督导者认同和实现服务机构的目标是督导过程的主要任务。社会工作督导的根本工作目标是()。A为服务对象提供有效和高质量的服务B提升被督导者的知识和技巧C提高被督导者的工作动机和士气

小王是新进机构的社会工作者，社会老张为他提供督导服务，老张向小王介绍了本机构的服务对象的群体特点，本机构的使命和机构文化，并为小王的服务技巧和方法提供建设性的建议和咨询。老张为小王所提供的督导服务属于（ ）。A支持性督导B服务性督导C行政性

社会工作者小单家在外地，本地没有什么朋友。逢年过节，小单都会不同程度地出现情绪低落的状况，需要一段时间才能调整好工作状态。机构督导杨老师在专业上对小单帮助很大。但在年终评议时，小单给杨老师提意见，希望杨老师不要只谈专业，也要关心她的生活。针

以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色，提供教育训练?()A师徒式督导B训练式督导C学习式督导D管理式督导

社会工作者小林向督导老刘求助，表示在服务过程中有强烈的挫折感，反复诉说服务对象的不合作影响到了服务效果，询问应如何获得服务对象的合作。老刘想了解更多相关情况，适当的回应是(  )。A“你做过哪些努力让服务对象与你合作？”B“是啊，很多服务对

关于社会工作督导原则的说法，正确的是()。A督导者要协助被督导者持续学习，提高学习效率B督导者与被督导者应保持专业关系，避免情感投入C督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标D督导者与被督导者是上下级的关系，扮演权威和督察的角色

新进机构的社会工作者小林向督导老张反映，社区的刑满释放人员李某经常流露出“破罐子破摔”的心态，帮助他改变很难。老张向小林传授了如何挖掘长处、提升自我形象的工作技巧。老张督导的内容属于（）方面的知识。A服务对象B社会教育C工作过程D工作协调

福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题：与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制定了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效

某社会工作服务机构的服务对象主要是青少年。为了促进社会工作服务品质的提升，机构督导老王要求社会工作者在每次个案会谈结束后，都要完成会谈记录，评价服务对象的表现，并提出下一次会谈的目标。老王在每一次督导中都会结合社会工作者的会谈记录，进行有针

某社会工作服务机构的督导赵老师要求各个服务部每个月都要组织一次同事督导。执行了一段时间后，她发现在同事督导过程中，大家碍于面子，提出的意见都无关痛痒，并且刻意回避争论，以免伤了和气。同事督导的效果也大打折扣。针对这一问题，赵老师应该采取的措

哪种督导类型的督导者是被督导者的上级或主管，督导者与被督导者具有“上司与下属”的关系()。A管理式督导B师徒式督导C训练式督导D咨询式督导

社会服务机构的资金来源主要有()几个方面。A政府资助B个人慈善捐款C企业和基金会的慈善捐款D服务收费E其他服务附加费用

人力资源管理有其规范的程序和步骤，拥有一套管理的规范章程。社会服务机构人力资源管理的主要内容有( )。A训练与发展B绩效评估与激励C员工招募D薪酬管理E员工关系与维持

“火凤凰助残社”是一家专门为残疾人开展服务的机构。该机构与政府合作，在公共场所张贴公益广告，提高该机构的知名度。这种做法的主要作用有( )。A树立本机构社会形象B获得赞助机构或公众的支持C增进社会各界对该机构使命的了解D增强残障人士的自我认

社会工作者小李所服务的社区基础设施老化陈旧，居民楼经常发生下水道堵塞、水压不足等问题。为了有效解决这些问题，小李准备制订一个服务方案。在问题的认识和分析阶段，小李采用“问题认识工作表”的方法进行科学分析，其分析的主要内容包括()。A居民所关

社会服务机构财务预算的方法主要包括（ ）。A资本预算法B预估预算法C单项预算法D方案预算法E零基预算法

张先生刚晋升为某社会服务机构领导。为与员工建立良好的合作关系，他采用的方法可以包括()。A了解员工之间的关系B调解员工的工作不和问题C承诺给员工加薪D让员工以各自标准开展工作E主动向员工说明计划改变的原因

“火凤凰助残社”是一家专门为残疾人开展服务的机构。该机构与政府合作，在公共场所张贴公益广告，提高该机构的知名度。这种做法的主要作用有()。A树立本机构社会形象B获得赞助机构或公众的支持C增进社会各界对该机构使命的了解D增强残障人士的自我认同