世界上第一本以“教育心理学”命名的书是1877年（　　）出版的《教育心理学》。A.乌申斯基 B.卡普捷列夫 C.列昂节夫 D.鲁宾斯坦

对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（　　）。A.元认知知识 B.元认知能力 C.元认知控制 D.元认知计划

客观事物的整体特征在人的头脑中的反应是（　　）A.知觉 B.感觉 C.思维 D.想像

（　　）不能关闭Word 2000。A.双击标题栏左边的“W” B.单击标题栏右边的“×” C.单击文件菜单中的“关闭” D.单击文件菜单中的“退出”

为什么创新是时代对教师职业道德的新要求？

英国科学家麦克劳德，上小学的时候曾偷偷杀死了校长家的狗，这在西方国家显然是难以原谅的错误。幸运的是麦克劳德遇到了一位高明的校长，校长的惩罚是要麦克劳德画两...

《中国教育改革和发展纲要》提出，中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。请你 结合我国的教育现状,谈谈当前应采取哪些主要措施以求在解决这一问题上...

设你在单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你,你怎么 看这个问题？你准备怎么办？

新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系’强调（ ） A.教师对自己教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主的评价制度B.使教师从多种...

课外、校外教育内容和组织形式的确定主要依据的是学生 的（     ）、（     ）和身心发展特点。

教师在班级管理中了解学生最常用的方法是（ ) A.观察法 B.书面材料分析法C.谈话法 D.调查法

试述德育过程与品德形成过程的区别与联系。

材料一在一次历史课上，一位有三十年教龄的老师在讲课，听课老师入了迷，问这位讲课的老师 准备了多长时间。讲课老师说“我准备了一辈子,但这个题的准备只用了 1...

选择与运用教学方法的基本依据不包括（ ） A.教学目的和任务的要求 B.学生年龄特征C.课程性质和特点 D.学校的要求

课程的表现形式是（ ) A.课程计划——课程标准——教材 B.课程总目标——领域目标——学科目标C.课程目的——课程评价——课程实施D...

师生关系的基本类型有哪些?

学生个性发展中，主要有哪三种心理内化形式（ ） A.道德内化 B.知识内化 C.智力内化 D.个性内化E.情感内化

沟通对学校管理的功能有（ ） A.信息传递 B.控制C.激励 D.情感交流E.建立秩序

“每个学生都有其个别性。”下列关于“个别性”的表述不正确的是（ ） A.不同的认知特征 B.不同的兴趣爱好C.不同的年龄和性别 D.不同的...

现代教育呈现出一些全新的特征，主要表现在哪些方面?