题目内容：
根据课程任务不同，课程类型可分为基础型课程、__________课程和研究型课程。参考答案：
答案解析：
填空题：根据课程任务不同，课程类型可分为基础型课程、__________课程和研究型课程。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：填空题
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提出“学习风格”概念的学者是（ ）。
提出“学习风格”概念的学者是（ ）。A．奥苏伯尔 B．加涅 C．布鲁纳 D．赛伦
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这句话所指的影响人的身心发展的因素是（ ）。
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这句话所指的影响人的身心发展的因素是（ ）。 A．环境 B．教育 C．遗传 D．人的主观能动性
我国民国时期的大教育家（ ）被称为“万世师表”。
我国民国时期的大教育家（ ）被称为“万世师表”。 A．蔡元培 B．胡适 C．陶行知 D．梁启超
元认知是一种高级思维，是对学习认知过程的主动监控，它在成功学习中扮演着重要角色。通常被认为是“对思考的思考”或对自己认知
元认知是一种高级思维，是对学习认知过程的主动监控，它在成功学习中扮演着重要角色。通常被认为是“对思考的思考”或对自己认知过程的认知。（ ）
校本课程是符合校情而开设的活动课程。（ ）
校本课程是符合校情而开设的活动课程。（ ）