题目内容：
试论促进知识获得和保持的方法。★★★★☆ 参考答案：
答案解析：
简答题：试论促进知识获得和保持的方法。★★★★☆
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：简答题
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__________又称__________，就是通过综合归纳来获得新意义的学习。
__________又称__________，就是通过综合归纳来获得新意义的学习。
陈述性知识的哪种基本单元储存了空间联系的信息（ ）。
陈述性知识的哪种基本单元储存了空间联系的信息（ ）。A．命题 B．时间序列 C．产生式 D．表象
原有认知结构对迁移的影响表现在哪些方面?★★★☆☆
原有认知结构对迁移的影响表现在哪些方面?★★★☆☆
老师上课前，先要引导学生复习上节课学过的相关内容，然后再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（ ）。
老师上课前，先要引导学生复习上节课学过的相关内容，然后再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（ ）。A．关系说 B．认知结构的迁移观 C．形式练习说 D
分析自我效能感理论，这一理论对培养和激发学生学习动机有何启示?★★★★★
分析自我效能感理论，这一理论对培养和激发学生学习动机有何启示?★★★★★