选择题:人本主义课程论者是典型的儿童中心论者,这种课程论主张课程要完全按照儿童的兴趣来组织而 不考虑学科的逻辑。() 题目分类: 教育理论基础知识 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 人本主义课程论者是典型的儿童中心论者,这种课程论主张课程要完全按照儿童的兴趣来组织而 不考虑学科的逻辑。() 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
文化发展对学校课程产生的影响主要体现为( )A.内容的丰富性 B.增强国家对课程改革的控制权 C.课程结构的更新 D.为课程改革提供物质基础 E.课程改革由受教 文化发展对学校课程产生的影响主要体现为( )A.内容的丰富性 B.增强国家对课程改革的控制权 C.课程结构的更新 D.为课程改革提供物质基础 E.课程改革由受教 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
课程计划主要由( )组成。A.学科设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制 E.学周安排 课程计划主要由( )组成。A.学科设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制 E.学周安排 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
过程模式是指课程的开发是一个连续不断的研究过程,并贯穿着对整个过程的评价和修正,整个 过程的核心人物是( )A.教师 B.学生 C.班主任 D.校长 过程模式是指课程的开发是一个连续不断的研究过程,并贯穿着对整个过程的评价和修正,整个 过程的核心人物是( )A.教师 B.学生 C.班主任 D.校长 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
下列属于一级课程的是( )A.国家课程 B.地方课程 C.学校课程 D.基础型课程 下列属于一级课程的是( )A.国家课程 B.地方课程 C.学校课程 D.基础型课程 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案