选择题:科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声呐和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是()。A.问题表征 B.迁移 C.定势 D.原型启发

题目内容:

科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声呐和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是()。

A.问题表征 B.迁移 C.定势 D.原型启发

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

学生在听教师讲解公式原理时,总是在已有知识经验基础上去把握所学的内容,这属于()。A.知觉的选择性 B.知觉的恒常性 C.知觉的理解性 D.知觉的整体性

学生在听教师讲解公式原理时,总是在已有知识经验基础上去把握所学的内容,这属于()。A.知觉的选择性 B.知觉的恒常性 C.知觉的理解性 D.知觉的整体性

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在维果斯基看来,儿童的现有水平与经过他人帮助可达到的较高水平之间的差距,叫{pz_填空}。

在维果斯基看来,儿童的现有水平与经过他人帮助可达到的较高水平之间的差距,叫{pz_填空}。

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一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随心所欲,触类旁通,表明其思维有()性。A.灵活性 B.创新性 C.流畅性 D.变通性 E.新异性

一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随心所欲,触类旁通,表明其思维有()性。A.灵活性 B.创新性 C.流畅性 D.变通性 E.新异性

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引起、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为{pz_填空}。

引起、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为{pz_填空}。

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应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程称为{pz_填空}。

应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程称为{pz_填空}。

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