最佳学习效果的过度学习程度需达到（ ）。A. 50% B. 50% ~ 100% C. 100% D. 100% ~ 150%

____是指一个人身上经常地、稳定地表现出来的心理特点。

影响课堂教学效率高低的主要因素是____ 、学生和课堂情景三大要素的相互协调程度。

论述当前班级管理中存在的问题。

科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要途径是( )。A. 学校教育 B. 高新技术的应用 C. 科学理论的产生 D. 完善的社会制度

学生申诉需要符合哪些条件以对学校和教师侵权行为进行维护？（ ）A.提起申诉的人必须不服处分或学校侵犯了其合法权益 B.必须计对特定的被申诉人 C.提出申诉事项必

身心健康权包括保护未成年学生的____、人身安全、心理健康等内容。

所谓____，是指人在世界中的地位得到肯定，人的作用得到发挥，人的尊严得到保证。

____和教育在当今世界被人们视为社会发展的两大支柱。

建立在不同的教育哲学理论基础上的课程论及课程的历史传统叫____。

“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（ ）。A.《学记》 B.《大学》 C.《论语》 D.《师说》

心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（ ）。A.认知学习、动作技能学习、态度学习 B.认知学习、动作技能学习、情感学习 C.动作技能学习、态度学习、情感学习

中学实施德育的基本途径是（ ）。A.教学活动 B.课外活动 C.共青团活动 D.劳动活动

简述对学生进行奖励与处分的基本要求。

20世纪20年代，柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是（ ）。A.个别教学制 B.分组教学制 C.道尔顿制 D.班级授课制 E.特朗普制

“性相近也，习相远也”出自于中国古代的（ ）。A.《论语》 B.《礼记》 C.《学记》 D.《孟子》

我国封建社会.的学校教育内容是（ ）。A. “六艺” B.“七艺” C.四书五经 D.论语

“因材施教”、“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的（ ）规律。A.分化与互补协调性 B.顺序与阶段性 C.个别差异性 D.不平衡性

耶克斯一多德森定律表明：动机水平____，最有利于激发____。

美国心理学家韦纳对行为结果的____进行了系统探讨。