题目内容：
儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由{pz_填空}、自我激励和自我调控等因素构成。
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由{pz_填空}、自我激励和自我调控等因素构成。
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
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{pz_填空}是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。
{pz_填空}是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。
在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。A.道德情感 B.道德意志 C.道德观念 D.道德行为
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我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。A.剩余价值学说 B.资本和商品的学说 C.劳动学说 D.关于人的全面发展学说
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墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是（）。A.“兼爱”和“非攻” B.“弃仁绝义” C.“道法自然” D.“化性起伪”
墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是（）。A.“兼爱”和“非攻” B.“弃仁绝义” C.“道法自然” D.“化性起伪”
联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童的社会权利包括（）。A.无歧视原则 B.提早自立原则 C.尊重儿童观点与意见原则 D.尊重儿童尊严原则 E.儿童利益最佳原则
联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童的社会权利包括（）。A.无歧视原则 B.提早自立原则 C.尊重儿童观点与意见原则 D.尊重儿童尊严原则 E.儿童利益最佳原则