单选题:认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是( )。 A.形式训练说 B.关系转换说 C.共同要素说 D.经验类化说 参考答案: 答案解析:
根据耶基斯一多德森定律,下列说法错误的是( ) 根据耶基斯一多德森定律,下列说法错误的是( )A.在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些 B.在学生学习较复杂的任务时,应尽量创设 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是()。 同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是()。A.观察法 B.测验法 C.问卷法 D.实验法 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是() 泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是()。A.目标评价模式 B.目标游离评价模式 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
课程的编写,在内容上最重要的考虑因素是()。 课程的编写,在内容上最重要的考虑因素是()。A.形象性与兴趣性 B.娱乐性与生活性 C.科学性与思想性 D.知识性与个性 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案