看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为(  )。

看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为(  )。单项选择题        A、习惯B、定势C、功能固着D、定向

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在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是(  )。

在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是(  )。单项选择题        A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、安德森

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高效液相色谱法分析环境空气中苯酚类化合物时,产生与所测定化合物相同保留时间的干扰峰,可通过改变色谱分离条件而消除。

高效液相色谱法分析环境空气中苯酚类化合物时,产生与所测定化合物相同保留时间的干扰峰,可通过改变色谱分离条件而消除。A.正确B.错误

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甲房地产开发公司将该项目以1600万元的价格,转让给B国有企业。该转让行为中,土地增值税纳税人是( )。

阳光花园小区业主交纳的维修基金,属( )所有。

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古人所说的“学不躐等”体现了(  )。

古人所说的“学不躐等”体现了(  )。单项选择题        A、因材施教的教学原则B、启发性教学原则C、循序渐进的教学原则D、巩固性教学原则

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廖世承编写我国第一本《教育心理学》是在(  )

廖世承编写我国第一本《教育心理学》是在(  )单项选择题        A、1932年B、1924年C、1919年D、1903年

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当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励,会更增加这项活动对他内在的吸引力。(  )

当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励,会更增加这项活动对他内在的吸引力。(  )判断题        对错

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教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。()

教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。()判断题        对错

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部门规章与地方政府规章之间的效力关系为( )。

部门规章与地方政府规章之间的效力关系为( )。

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教育内容是教育者与受教育者共同认识的(  )。

教育内容是教育者与受教育者共同认识的(  )。单项选择题        A、主体B、客体C、教的主体D、学的主体

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课堂心理气氛主要有三种类型:积极的、消极的与()

课堂心理气氛主要有三种类型:积极的、消极的与()单项选择题        A、沉默的B、对抗的C、安静的D、活跃的

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儿童认知发展到具体运算阶段的标志是(  )。

儿童认知发展到具体运算阶段的标志是(  )。A.多维思维B.思维的可逆性C.具体逻辑推理D.守恒观念形成

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在资源管理其中查找文件时,可以按指定条件进行。下列选项中,不能充当查找条件的一项是()

在资源管理其中查找文件时,可以按指定条件进行。下列选项中,不能充当查找条件的一项是()A.文件类型B.文件页码C.文件日期D.文件名

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教育史上第一本课程理论专著是(  )。

教育史上第一本课程理论专著是(  )。单项选择题        A、1918年出版的《课程》B、1949年出版的《课程与教学的基本原理》C、1918年出版的《长什么知识最有价值》D、1944年出版的《课程与教学的基本原理》

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某房地产开发公司将其拥有的房地产抵押给银行,以担保未来三年连续获得总额2亿元的贷款额度,下列表述中正确的有( )。

某房地产开发公司将其拥有的房地产抵押给银行,以担保未来三年连续获得总额2亿元的贷款额度,下列表述中正确的有( )。

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学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的(  )。

学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的(  )。单项选择题        A、作用B、社会意义C、动力来源D、个人的前途

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应试教育与素质教育的不同主要表现在()的不同。

应试教育与素质教育的不同主要表现在()的不同。单项选择题        A、教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果B、教育内容、教学组织形式、教育对象C、教育评价标准、教育目的、教育对象、教育结果、教育方法D、教育内

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在3DS MAX中,下面()工具可以同时复制多个相同的对象,并且使得这些复制对象在空间上按照一定的顺序和形式排列,比如环形阵列。

在3DS MAX中,下面()工具可以同时复制多个相同的对象,并且使得这些复制对象在空间上按照一定的顺序和形式排列,比如环形阵列。A.镜像B.离散对象C.阵列D.克隆

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怎样理解学生是发展中的人?( )

怎样理解学生是发展中的人?( )单项选择题        A、学生的身心发展是无规律的B、学生的发展是平均的发展C、学生具有巨大的创造潜能D、学生是处于发展过程中的人

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套内建筑面积=( )+( ) +( )。

套内建筑面积=( )+( ) +( )。

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