学校行政体系中最基层的行政组织是()单项选择题 A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级
通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是()。
通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是()。单项选择题 A、自我教育法B、说服教育法C、情感陶冶法D、实际锻炼法
某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是( )。
某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是( )。单项选择题 A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控制的C、外部、不稳定、不可控制的D、内部、稳定、可控制的
学校文化最终要表达以下哪些内容?( )
学校文化最终要表达以下哪些内容?( )多项选择题 A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求
无室内消火栓的建筑或室内消火栓系统设计供水量不能满足局部应用系统要求时,局部应用系统的供水可按三级负荷供电,且可不设备用
无室内消火栓的建筑或室内消火栓系统设计供水量不能满足局部应用系统要求时,局部应用系统的供水可按三级负荷供电,且可不设备用泵。( )
教师的主导作用表现在:教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量。()
教师的主导作用表现在:教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量。()判断题 对错
采用全淹没式高倍数泡沫灭火系统扑救A类火灾时,泡沫液和水的连续供应时间应超过( )min。
采用全淹没式高倍数泡沫灭火系统扑救A类火灾时,泡沫液和水的连续供应时间应超过( )min。
长期以来,政府对公共事务的处理处于相对垄断状态。随着社会转型加剧,社会治理遇到的挑战越来越多,政府已无力也没有必要去处理诸多繁杂的社会性事务
长期以来,政府对公共事务的处理处于相对垄断状态。随着社会转型加剧,社会治理遇到的挑战越来越多,政府已无力也没有必要去处理诸多繁杂的社会性事务。这一局面的出现,迫切要求厘清政府与社会的关系,社会能处理的交给社会,政府只是进行宏观调控和监督等必须由政府自身完成的事务,也就是从全能型政府转变为服务型政府。政府购买公共服务,有助于剥离政府的一部分职能,扩大社会自我服务的空间,使社会有能力进行自我管理和自我
“最近发展区”理论假设的提出者是()。
“最近发展区”理论假设的提出者是()。单项选择题 A、赞可夫B、维果斯基C、皮亚杰D、布鲁纳
气体灭火系统气动管道的气密性试验压力应取( )。
气体灭火系统气动管道的气密性试验压力应取( )。
房间高度大于12m,小于等于20m的房间适合选用( )。
房间高度大于12m,小于等于20m的房间适合选用( )。
态度可以影响某些行为的出现,有什么态度就有什么行为。( )
态度可以影响某些行为的出现,有什么态度就有什么行为。( )判断题 对错
学生学习和模仿的榜样是教师的( )。
学生学习和模仿的榜样是教师的( )。单项选择题 A、言行B、知识C、修养D、品德
情境教学法产生的依据是( )。
情境教学法产生的依据是( )。多项选择题 A、生产力和科学技术的发展B、知识和智力的相互作用C、有意识和无意识心理活动相互统一D、情意和认知活动相互作用E、智力因素和非智力因素相互统一
气体灭火系统设计时,有爆炸危险的气体、液体类火灾的防护区,应采用( )。
气体灭火系统设计时,有爆炸危险的气体、液体类火灾的防护区,应采用( )。
人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于( )。
人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于( )。单项选择题 A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机
教师对学生的学习起( )作用。
教师对学生的学习起( )作用。单项选择题 A、主体B、辅导C、从属D、主导
M股份有限公司(以下简称M公司)2006年至2007年对N股份有限公司(以下简称N公司)投资业务的有关资料如下:(1)2006年1月1日,M
M股份有限公司(以下简称M公司)2006年至2007年对N股份有限公司(以下简称N公司)投资业务的有关资料如下:(1)2006年1月1日,M公司以银行存款2000万元购入N公司20%的股份,另支付相关税费10万元。M公司对N公司的财务和经营决策具有重大影响,并准备长期持有该股份。2006年1月1日,N公司的可辨认净资产的公允价值为9150万元。(2)2006年5月1日,N公司宣告分派2005年度利
克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。
克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。多项选择题 A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化
病人男性,80岁,有慢性支气管炎病史20年。一周前受凉后再次出现咳嗽、咳痰,痰白质黏,伴有呼吸困难、胸闷、乏力。以"慢性阻塞性肺疾病"入院治
病人男性,80岁,有慢性支气管炎病史20年。一周前受凉后再次出现咳嗽、咳痰,痰白质黏,伴有呼吸困难、胸闷、乏力。以"慢性阻塞性肺疾病"入院治疗。