选择题:共用题干一般资料:求助者,女性,29岁,中专毕业,护士。案例介绍:求助者从事内科护士工作十余年。地震时求助者正要上班,赶到单位后,看到满院子伤员,场景很惨。她在

  • 题目分类:心理咨询师
  • 题目类型:选择题
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
题目内容:

共用题干

一般资料:求助者,女性,29岁,中专毕业,护士。
案例介绍:求助者从事内科护士工作十余年。地震时求助者正要上班,赶到单位后,看到满院子伤员,场景很惨。她在医院坚持工作了十几天,目睹并听说了很多悲惨的故事,自己的丈夫也在地震中丧生。近两个月来出现头晕头痛、食欲减退、体重下降等情况。失眠症状严重,每晚必须服药。自觉有焦虑抑郁情绪。尚能维持正常工作生活,在工作中曾出现失误。主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者脸色苍白,精神疲惫。原来性格开朗、乐观,从小追求完美,争强好胜。现在记忆力下降,注意力不集中,意志减退。
父亲有18年的糖尿病史,儿子6岁,今年将入学,生活压力大。心理咨询师与求助者共同商定的咨询目标是:1.改善焦虑、抑郁情绪;2.坚持正常工作不出错误;3.睡眠时间每晚6小时到8小时。

A.青年女性

B.地震后的大量伤员

C.丈夫去世

D.地震后的适应不良

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

“长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。

“长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。单项选择题 A、《论语》B、《孟子》C、《学记》D、《劝学篇》

查看答案

操作技能就其结构而言,具有()。

操作技能就其结构而言,具有()。单项选择题 A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性

查看答案

我国教育目的的精神实质是(

我国教育目的的精神实质是(多项选择题 A、以儒家思想作为理论基础B、社会主义—我国教育性质的根本所在C、使受教育者德、智、体、美等方面全面发展D、注重提高全民族素质E、为经济建设和社会的全面发展进步培养各级各类人才

查看答案

共用题干一般资料:求助者,女性,12岁,小学六年级学生,因地震受到心理创伤,无法继续上学,由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。心理

共用题干一般资料:求助者,女性,12岁,小学六年级学生,因地震受到心理创伤,无法继续上学,由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。心理咨询师:你需要我提供什么心理帮助?求助者

查看答案

斯腾伯格提出的智力培养方案是()

斯腾伯格提出的智力培养方案是()单项选择题 A、应用智力法B、头脑风暴法C、横向思维训练法D、创造力训练法

查看答案