单选题：“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（　）。

题目内容：

“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（　）。 A．陶冶教育
B．榜样示范
C．实际锻炼
D．品德评价

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（　）。

学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（　）。A．强化的内驱力 B．认知的内驱力 C．好奇的内驱力 D．自我提高的内驱力 E．附属的内驱力

分类：小学教育理论综合题型：单选题

教育心理学家根据教师在不同时期关注的焦点问题的不同，将教师成长分为三个阶段，一般来说，新教师最关注的问题是（　）。A．教学情境有关问题 B．自我生存有关问题 C

分类：小学教育理论综合题型：单选题

认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（　）。A．认知发现理论 B．认知同化理论 C．认知建构理论 D．顿悟学习理论

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在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极的进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的方法是（　）。A．说理教育法 B．榜

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