单选：长度相等的A．B两乐句构成的结构形式是（）。A．平行方整性结构B．对比方整性结构C．对比非方整性结构D．平行非方整性结构

课例点评题（本大题1小题，15分）依据《义务教育音乐课程标准（2011版）》基本理念，分析下面的课例，并对其教学设计、教学环节进行点评。【课题名称】春天的故事【教学内容】歌曲的鉴赏【主要目标】1、通过学习，感受音乐与人生观、价值观的关系，体会作品中所表达的情感。2、通过聆听，分析，体验作品的音乐特点，表现手法，体会作品中情感的变化。 3、学会演唱《春天的故事》，掌握“附点四分音符”。【教学过程】一

在R、L、C串联电路中，XL=20Ω：若总电压维持不变而将L短路，总电流的有效值与原来相同，则XC应为（）Ω。A.40 B.30 C.10 D.5

民国时期的电报，用讯号（），分别表示从0～9十个阿拉伯数字。再依电码本，以（）个数字代表一个汉字。

二神散2功效与作用

简述表情肌的特点及功能。