题目内容：
小李认为服从、听话就是好孩子，对权威应该绝对的尊敬和顺从。依据科尔伯格的道德发展理论，小李的道德发展处于（ ）。
A.服从与惩罚取向阶段
B.相对功利取向阶段
C.寻求认可取向阶段
D.遵守法规取向阶段
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：小李认为服从、听话就是好孩子，对权威应该绝对的尊敬和顺从。依据科尔伯格的道德发展理论，小李的道德发展处于（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（ ）。
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下列选项中，不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是（ ）。
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《红楼梦》中林黛玉是（ ）。
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虽然教育现象复杂多样，不确定因素很多，但还是有规律可循的，这说明教育研究获得的结论应该具有（ ）。
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以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是（ ）。
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