填空题：教学认识的主体是____，是在教师指导下进行学习活动的主体，具有发展性和可塑性。

19世纪末，美国实用主义教育家杜威则认为，教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，是____的过程。

在教学过程中关于学生的间接经验和直接经验，下列说法中错误的是（　　）。A．学生认识的主要任务是学习间接经验 B．学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础 C．

教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力，这遵循的是（　　）。A．直观性原则 B．启发性原则

学校课程

学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称（　　）。A．教学目的 B．教学计划 C．教学课程 D．教学大纲