单选题:(  )提出“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天。

题目内容:
(  )提出“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天。 A.洛克
B.夸美纽斯
C.杜威
D.康德
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答案解析:

要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的(  )。

要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的(  )。A.获得 B.消退 C.泛化 D.分化

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对两个老师的教学设计,以下分析正确的有(  )。

对两个老师的教学设计,以下分析正确的有(  )。A.王老师选取演示导人的理由是,激发学生的求知欲是教学的中心环节 B.王老师的教学体现了教师

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当学生之间产生了矛盾,教师往往教育学生要换位思考,站在对方的角度考虑。这是德育中的(  )。

当学生之间产生了矛盾,教师往往教育学生要换位思考,站在对方的角度考虑。这是德育中的(  )。A.认知性道德发展模式 B.体谅模式 C.社会行

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学校中教师之间的关系表现为合作与竞争的统一。(  )

学校中教师之间的关系表现为合作与竞争的统一。(  )

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若市场整体的风险溢价水平为10%,而β值为1.5的证券组合的风险溢价水平为()。

若市场整体的风险溢价水平为10%,而β值为1.5的证券组合的风险溢价水平为()。A.10% B.15% C.5% D.50%

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