单项选择题:以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于()。单项选择题 A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习 参考答案: 答案解析:
教育对生产力的促进作用主要通过()来实现。 教育对生产力的促进作用主要通过()来实现。多项选择题 A、教育促进劳动力的生产和再生产B、教育促进社会变革C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育是对文化的延续E、教育可以提高人的修养 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
对于工作模式或产品界定不甚明确的外包项目,承建方一般愿意采用的合同形式是 ( ) 。 对于工作模式或产品界定不甚明确的外包项目,承建方一般愿意采用的合同形式是 ( ) 。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
1970年,加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成8个种类,其中包括() 1970年,加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成8个种类,其中包括()多项选择题 A、信号学习B、系列学习C、辨别学习D、概念学习E、原理学习 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案