教育对生产力的促进作用主要通过()来实现。

教育对生产力的促进作用主要通过()来实现。多项选择题 A、教育促进劳动力的生产和再生产B、教育促进社会变革C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育是对文化的延续E、教育可以提高人的修养

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柏克赫斯特创立的教学组织形式是()

柏克赫斯特创立的教学组织形式是()单项选择题 A、班级授课B、特普朗制C、道尔顿制D、开放教学

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对于工作模式或产品界定不甚明确的外包项目,承建方一般愿意采用的合同形式是 ( ) 。

对于工作模式或产品界定不甚明确的外包项目,承建方一般愿意采用的合同形式是 ( ) 。

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1970年,加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成8个种类,其中包括()

1970年,加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成8个种类,其中包括()多项选择题 A、信号学习B、系列学习C、辨别学习D、概念学习E、原理学习

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我们要办“一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”,这反映了素质教育是一种()的教育。

我们要办“一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”,这反映了素质教育是一种()的教育。单项选择题 A、面向全体学生B、全面发展C、促进学生个性发展D、以培养创新精神为重点

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