选择题：材料：如图8是某初中物理教科书“滑动变阻器”一节中的想想做做。任务：(1)说明实验中移动另一端的夹子的设计意图。(2)基于该实验，设计一个...

题目内容：

材料：如图8是某初中物理教科书“滑动变阻器”一节中的想想做做。 任务： (1)说明实验中移动另一端的夹子的设计意图。 (2)基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。

答案解析：

某教师为了解学生对作用力与反作用力、合力等知识的掌握情况，设计了如下检测题，检测结果是大部分学生选择C项。题目：如图所示，各用4 N的水平力沿相反的方...

某教师为了解学生对作用力与反作用力、合力等知识的掌握情况，设计了如下检测题，检测结果是大部分学生选择C项。题目：如图所示，各用4 N的水平力沿相反的方...

分类： 物理学科知识与教学能力  题型：选择题
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在ATM适配层中，（）支持固定速率的、面向连接的业务，譬如窄带话音业务、各类N-ISDN业务A．AAL1B．AAL2C．AAL3/4D．AA

在ATM适配层中，（）支持固定速率的、面向连接的业务，譬如窄带话音业务、各类N-ISDN业务A．AAL1B．AAL2C．AAL3/4D．AAL5

分类： 物理学科知识与教学能力  题型：选择题
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加热炉停运后，应（）A．关闭燃料气和长明灯的火嘴阀门B．关闭燃料气和长明灯的火嘴阀门和燃料气控制阀前截止阀C．只要关闭燃料气控制阀前截止阀即

加热炉停运后，应（）A．关闭燃料气和长明灯的火嘴阀门B．关闭燃料气和长明灯的火嘴阀门和燃料气控制阀前截止阀C．只要关闭燃料气控制阀前截止阀即可D．只要关闭燃料气界区阀门即可

分类： 物理学科知识与教学能力  题型：选择题
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初二某位学生在学习了欧姆定律之后，对欧姆定律的表达式I=U/R等进行了推导，得出R=U/I，他认为这两种表达式具有相似之处，并根据欧姆定律的表述方式对R=...

初二某位学生在学习了欧姆定律之后，对欧姆定律的表达式I=U/R等进行了推导，得出R=U/I，他认为这两种表达式具有相似之处，并根据欧姆定律的表述方式对R=...

分类： 物理学科知识与教学能力  题型：选择题
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