题目内容：
教学组织形式
答案解析：
选择题：教学组织形式
- 题目分类： 教育理论基础知识
- 题目类型：选择题
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现场教学
现场教学
暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。（）
暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。（）
设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由其学生（ ）加以改进并大力推广。A.克伯屈 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.陶行知
设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由其学生（ ）加以改进并大力推广。A.克伯屈 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.陶行知
—个班级人数不超过25个，可以采用（ ）的座位排列形式。A.矩形 B.马蹄型 C.同心圆型 D.模块型
—个班级人数不超过25个，可以采用（ ）的座位排列形式。A.矩形 B.马蹄型 C.同心圆型 D.模块型
教师上课的必要补充主要是通过（ ）实现的。A.布置作业 B.检查作业 C.课外辅导 D.课后练习
教师上课的必要补充主要是通过（ ）实现的。A.布置作业 B.检查作业 C.课外辅导 D.课后练习