选择题:培训效果评估的指标包括()。A:认知成果 B:学习成果 C:情感成果 D:效果性成果 E:投资净收益 题目分类: 人力资源专业技能三级 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 培训效果评估的指标包括()。 A:认知成果 B:学习成果 C:情感成果 D:效果性成果 E:投资净收益 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
讲授法的局限性在于()。[2013年11月、2010年5月三级真题]A:不能满足学员的个性需求 B:传授的方式较为枯燥单一 C:内容不具备较好的系统性 D:教师 讲授法的局限性在于()。[2013年11月、2010年5月三级真题]A:不能满足学员的个性需求 B:传授的方式较为枯燥单一 C:内容不具备较好的系统性 D:教师 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案
人员录用的主要策略有()。A:补偿式 B:多重淘汰式 C:结合式 D:综合决定式 E:推荐式 人员录用的主要策略有()。A:补偿式 B:多重淘汰式 C:结合式 D:综合决定式 E:推荐式 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案
广告媒体的总体特点包括()。A:信息传播范围窄 B:信息传播速度快 C:应聘人员数量大 D:单位选择余地大 E:应聘人员层次单一 广告媒体的总体特点包括()。A:信息传播范围窄 B:信息传播速度快 C:应聘人员数量大 D:单位选择余地大 E:应聘人员层次单一 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案
企业劳动分工的原则有()。A:把直接生产工作和管理工作、服务工作分开 B:把不同的工艺阶段和工种分开 C:把基本工作和辅助工作分开 D:把技术高低不同的工作分开 企业劳动分工的原则有()。A:把直接生产工作和管理工作、服务工作分开 B:把不同的工艺阶段和工种分开 C:把基本工作和辅助工作分开 D:把技术高低不同的工作分开 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案
开放式提问的类型包括()。A:无限开放式 B:结构化开放式 C:有限开放式 D:非结构化开放式 E:综合开放式 开放式提问的类型包括()。A:无限开放式 B:结构化开放式 C:有限开放式 D:非结构化开放式 E:综合开放式 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案