选择题:孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这段话体现的德育方法是( )。A、实

题目内容:

孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这段话体现的德育方法是( )。

A、实际锻炼法 B、个人修养法 C、情感陶冶法 D、榜样示范法

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养(  )。A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道

一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养(  )。A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道

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品德心理结构中最具有动力色彩的成分是(  )。A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为

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王军写了保证书,决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到。但是冬天特别冷,王军迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到,对王军进行思想品德教育的重点在于提高其()。A、道德

王军写了保证书,决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到。但是冬天特别冷,王军迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到,对王军进行思想品德教育的重点在于提高其()。A、道德

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小青常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。根据柯尔伯格道德发展理论,小娜的道德发展处于哪一阶段?...

小青常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。根据柯尔伯格道德发展理论,小娜的道德发展处于哪一阶段?...

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柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是(  )。A、两难故事法 B、对偶故事法 C、实验法 D、观察法

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