选择题：简述美育对促进学生德智体全面发展的意义。

智力水平越高，学习成绩越好。

晓玲性格内向，平时不敢同教师讲话，遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次，她向杨老师求教，杨老师耐心解答了问题，并对她的行为及时给予表扬，经过多次这样的教学...

如果让六个月婴儿学走路，不但徒劳而且无益，同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。说明（　）。A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段 B.遗产素

班级规模越大，学生的平均成绩便越差。

初二(五)班学生在课堂上非常注意自己在老师心目中的形象，希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于（）A、人际纪律阶段 B、自我服务阶段 C、自我约束阶段 D