选择题：班级规模越大，学生的平均成绩便越差。

初二(五)班学生在课堂上非常注意自己在老师心目中的形象，希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于（）A、人际纪律阶段 B、自我服务阶段 C、自我约束阶段 D

罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是()A、教师的人格特点 B、教师的教学水平 C、教师对学生的期望 D、教师的威信

简述德育过程的基本规律。

皮亚杰认为，儿童道德发展经历自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段，这些阶段的顺序是固定不变的。

材料：张林是一个对上网非常痴迷的孩子。爸爸由于工作需要，买了一台电脑在家中上网。起初他同爸爸一起玩，父母也没有表示反对，后来，他发展到每天早上一起床就...