选择题:主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是( )。A. 永恒主义课程观 B. 改造主义课程观 C. 科学主义课程观 D. 题目分类: 高校行政管理岗 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是( )。 A. 永恒主义课程观 B. 改造主义课程观 C. 科学主义课程观 D. 结构主义课程观 参考答案:
主张根据社会需要来制定高校培养目标的是( )。A. 个人本位论 B. 马克思主义关于人的全面发展学说 C. 社会本位论 D. 政治统帅论 主张根据社会需要来制定高校培养目标的是( )。A. 个人本位论 B. 马克思主义关于人的全面发展学说 C. 社会本位论 D. 政治统帅论 分类: 高校行政管理岗 题型:选择题 查看答案
主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是( )。A. 永恒主义课程观 B. 改造主义课程观 C. 科学主义课程观 D. 结构主义课程观 主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是( )。A. 永恒主义课程观 B. 改造主义课程观 C. 科学主义课程观 D. 结构主义课程观 分类: 高校行政管理岗 题型:选择题 查看答案
以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即( )。A. 科学研究 B. 教育研究 C. 实验研究 D. 管理研究 以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即( )。A. 科学研究 B. 教育研究 C. 实验研究 D. 管理研究 分类: 高校行政管理岗 题型:选择题 查看答案
学校整个教学的中心环节是( )。A. 备课 B. 上课 C. 考试 D. 毕业论文(设计) 学校整个教学的中心环节是( )。A. 备课 B. 上课 C. 考试 D. 毕业论文(设计) 分类: 高校行政管理岗 题型:选择题 查看答案