选择题:教育必须向所有人开放,人人都有接受教育的权利,且必须接受一定程度的教育,指的是()。A.教育的终身化 B.教育的全民化 C.教育的民主化 D.教育的多元化 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教育必须向所有人开放,人人都有接受教育的权利,且必须接受一定程度的教育,指的是()。 A.教育的终身化 B.教育的全民化 C.教育的民主化 D.教育的多元化 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()A.接受 B.注意 C.评价 D.组织 E.性格化 克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()A.接受 B.注意 C.评价 D.组织 E.性格化 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
人们常说在教育孩子上,“不打不成器”。结合教学实际,论述教育过程中如何有效地促进学生形成良好的态度和品德,促进学生心理健康发展。 人们常说在教育孩子上,“不打不成器”。结合教学实际,论述教育过程中如何有效地促进学生形成良好的态度和品德,促进学生心理健康发展。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案