题目内容：
性格化
答案解析：
选择题：性格化
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)
- 题目类型：选择题
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认同实质上就是对榜样的{pz_填空}，其出发点就是试图与榜样一致。
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克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）A.接受 B.注意 C.评价 D.组织 E.性格化
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首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（）A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.巴甫洛夫
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人们常说在教育孩子上，“不打不成器”。结合教学实际，论述教育过程中如何有效地促进学生形成良好的态度和品德，促进学生心理健康发展。
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道德认识
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