大力促进心理育人，强化咨询服务，要提高心理健康教育咨询与服务中心建设水平，按照师生比不低于（）配备心理健康教育专业教师，每校至少配备2名专业教师A.1：1000

“四位一体”的大学生发展型资助体系是指（）A.国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助 B.国家奖助、学校资助、社会捐助、学生自助 C.国家奖助、学校捐助、社会资

新生和在校学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其入学资格或者学籍至退役后（）年A.1年    B. 2年   C. 3年    D

大学生常见的心理问题有哪些？辅导员该如何解决大学生的心理问题？

十九届三中全会提出，机构编制法定化是深化党和国家机构改革的重要保障。对于机构编制法定化的表述正确的有（）A. 要完善党和国家机构法规制度，依法管理各类组织机构

对党员的纪律处分有五种：（_____）。

我们的立国之本是什么？

以下哪项不属于“四个伟大”的表述A. 伟大实践 B. 伟大工程 C. 伟大事业

新时代我国社会主要矛盾是什么？A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

全党必须牢记，______的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。A. 为什么人 B. 执政宗旨 C. 建党宗旨 D. 权力来源

高职院校培养的学生应具备哪些能力？

群体健康行为的传播理论所具有的模式有（ ）A. 单向传播模式 B. 双向传播模式 C. 互动传播模式 D. 整体互动模式

大学生道德行为习惯比较差的表现主要有（ ）A. 上课忘关手机 B. 上网成瘾 C. 不按时就寝 D. 阅览室聊天

教师良好的思维品质体现在（ ）A. 思维的广度和深度 B. 思维的敏捷性 C. 思维的逻辑性 D. 思维的独立性

（ ）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A. 内在动机 B. 自我效能 C. 自我奖惩 D. 自我强化

教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为

学校应该想方设法避免其教育劳动进入商品市场。

教师道德行为的选择，可以反映教师不同道德水平和境界

耻辱和荣誉是不可分的，一个人的荣誉感越强，就越能知耻，耻辱心就越发达。一个恬不知耻的人就无所谓荣誉感，也不可能获得真正的荣誉。

教师的道德行为与不道德行为是以动机和效果为依据划分的