选择题:柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作{pz_填空}中。 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作{pz_填空}中。 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
实用主义教育学的代表人物是美国的{pz_填空},其代表著作是《{pz_填空}》。 实用主义教育学的代表人物是美国的{pz_填空},其代表著作是《{pz_填空}》。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
{pz_填空}是指一个测验达到测验目的的程度,即是否测出了它所要测出的东西。 {pz_填空}是指一个测验达到测验目的的程度,即是否测出了它所要测出的东西。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
智育是传授给学生系统的{pz_填空}、{pz_填空},发展他们的{pz_填空},与学习有关的非认知因素的教育。 智育是传授给学生系统的{pz_填空}、{pz_填空},发展他们的{pz_填空},与学习有关的非认知因素的教育。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
17世纪捷克教育家夸美纽斯在( )中对班级授课制给予了系统的理论描述。A.《教学与发展》 B.《大教学论》 C.《普通教育学》 D.《大教育学》 17世纪捷克教育家夸美纽斯在( )中对班级授课制给予了系统的理论描述。A.《教学与发展》 B.《大教学论》 C.《普通教育学》 D.《大教育学》 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了( )。A.教育的社会性 B.教育的平等性 C.教育的阶段性 D.教育的生产性 教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了( )。A.教育的社会性 B.教育的平等性 C.教育的阶段性 D.教育的生产性 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案