选择题:在操作技能形成的( )阶段,动觉控制开始起主导作用。A.操作模仿 B.操作整合 C.操作熟练 D.定向操作 题目分类: 教育理论基础知识 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 在操作技能形成的( )阶段,动觉控制开始起主导作用。 A.操作模仿 B.操作整合 C.操作熟练 D.定向操作 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的( )阶段。A.原型操作 B.原型定向 C.原型内化 D.操作练习 学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的( )阶段。A.原型操作 B.原型定向 C.原型内化 D.操作练习 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是( )A.动作技能 B.智力技能 C.练习 D.能力 以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是( )A.动作技能 B.智力技能 C.练习 D.能力 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为( )A.操作技能和动作技能 B.心智技能和动作技能 C.理解技能和应用技能 D.心智技能和应用技能 技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为( )A.操作技能和动作技能 B.心智技能和动作技能 C.理解技能和应用技能 D.心智技能和应用技能 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
问题解决时没有固定的答案,是通过发展新方法形成新思路和步骤的是( )A.常规性问题解决 B.手段—目的分析法 C.启发法 D.创造性问题解决 问题解决时没有固定的答案,是通过发展新方法形成新思路和步骤的是( )A.常规性问题解决 B.手段—目的分析法 C.启发法 D.创造性问题解决 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案