当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?()A.关注发展阶段 B.关注学生阶段 C.关注情境阶段 D.关注生存阶段

当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?()A.关注发展阶段 B.关注学生阶段 C.关注情境阶段 D.关注生存阶段

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未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习 D.命题

未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习 D.命题

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观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为()。A.外部强化 B.自我强化 C.直接强化 D.替代强化

观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为()。A.外部强化 B.自我强化 C.直接强化 D.替代强化

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态度的核心成分是()。A.行为成分 B.认知成分 C.情感成分 D.理智成分

态度的核心成分是()。A.行为成分 B.认知成分 C.情感成分 D.理智成分

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研究者认为创造性思维的核心是()。A.发散思维 B.聚合思维 C.形象思维 D.抽象思维

研究者认为创造性思维的核心是()。A.发散思维 B.聚合思维 C.形象思维 D.抽象思维

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