题目内容：
（ ）是指所有的学生都能够获得同样的教育机会，或者说教育机会对所有的学生来说都是均等的。
A.教育公平 B.教育公正 C.教育平等 D.教育平均
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：（ ）是指所有的学生都能够获得同样的教育机会，或者说教育机会对所有的学生来说都是均等的。A.教育公平 B.教育公正 C.教育平等 D.教育平均
- 题目分类： 综合素质(中学)
- 题目类型：选择题
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（ ）是树立正确学生观的基础。A.乐观估计学生的天性 B.关注每一位学生 C.用发展的观点认识学生 D.信任学生
（ ）是树立正确学生观的基础。A.乐观估计学生的天性 B.关注每一位学生 C.用发展的观点认识学生 D.信任学生
第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表，是最直观、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这反映教师劳动具有（ ）。A.广延性 B.间接性 C.创造性 D
第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表，是最直观、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这反映教师劳动具有（ ）。A.广延性 B.间接性 C.创造性 D
教师终身学习的内容不包括（ ）。A.学会学习 B.通晓自己所教的学科，成为学科专家 C.学习信息技术 D.不用学习心理学、教育心理学等教育科学知识
教师终身学习的内容不包括（ ）。A.学会学习 B.通晓自己所教的学科，成为学科专家 C.学习信息技术 D.不用学习心理学、教育心理学等教育科学知识
（ ）是培养全面发展的人的根本途径。A.教育与生产劳动相结合 B.德、智、体、美全面发展 C.提升道德品质 D.提升智力
（ ）是培养全面发展的人的根本途径。A.教育与生产劳动相结合 B.德、智、体、美全面发展 C.提升道德品质 D.提升智力
黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中，这种做法体现了黄老师（ ）。A.校本教研的意识 B.课程开发的意识 C.长善救失的意识 D.示范
黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中，这种做法体现了黄老师（ ）。A.校本教研的意识 B.课程开发的意识 C.长善救失的意识 D.示范