选择题:教师终身学习的内容不包括( )。A.学会学习 B.通晓自己所教的学科,成为学科专家 C.学习信息技术 D.不用学习心理学、教育心理学等教育科学知识 题目分类: 综合素质(中学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教师终身学习的内容不包括( )。 A.学会学习 B.通晓自己所教的学科,成为学科专家 C.学习信息技术 D.不用学习心理学、教育心理学等教育科学知识 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
( )是培养全面发展的人的根本途径。A.教育与生产劳动相结合 B.德、智、体、美全面发展 C.提升道德品质 D.提升智力 ( )是培养全面发展的人的根本途径。A.教育与生产劳动相结合 B.德、智、体、美全面发展 C.提升道德品质 D.提升智力 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案
黄老师向民间艺人学习地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课教学中,这种做法体现了黄老师( )。A.校本教研的意识 B.课程开发的意识 C.长善救失的意识 D.示范 黄老师向民间艺人学习地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课教学中,这种做法体现了黄老师( )。A.校本教研的意识 B.课程开发的意识 C.长善救失的意识 D.示范 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案
构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的( ),才能保证目标的科学性、可行性。A.顺序 B.客观规律 C.特征 D.重点 构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的( ),才能保证目标的科学性、可行性。A.顺序 B.客观规律 C.特征 D.重点 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案
教师在教育教学活动中确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等,这是教师在履行( )的角色。A.课程开发者 B.心理 教师在教育教学活动中确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等,这是教师在履行( )的角色。A.课程开发者 B.心理 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案
教师作为一门独立的职业最早出现于( )。A.奴隶社会 B.封建社会 C.文艺复兴时期 D.近代社会 教师作为一门独立的职业最早出现于( )。A.奴隶社会 B.封建社会 C.文艺复兴时期 D.近代社会 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案