选择题:( )是树立正确学生观的基础。A.乐观估计学生的天性 B.关注每一位学生 C.用发展的观点认识学生 D.信任学生 题目分类: 综合素质(中学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: ( )是树立正确学生观的基础。 A.乐观估计学生的天性 B.关注每一位学生 C.用发展的观点认识学生 D.信任学生 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这反映教师劳动具有( )。A.广延性 B.间接性 C.创造性 D 第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这反映教师劳动具有( )。A.广延性 B.间接性 C.创造性 D 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案
教师终身学习的内容不包括( )。A.学会学习 B.通晓自己所教的学科,成为学科专家 C.学习信息技术 D.不用学习心理学、教育心理学等教育科学知识 教师终身学习的内容不包括( )。A.学会学习 B.通晓自己所教的学科,成为学科专家 C.学习信息技术 D.不用学习心理学、教育心理学等教育科学知识 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案
( )是培养全面发展的人的根本途径。A.教育与生产劳动相结合 B.德、智、体、美全面发展 C.提升道德品质 D.提升智力 ( )是培养全面发展的人的根本途径。A.教育与生产劳动相结合 B.德、智、体、美全面发展 C.提升道德品质 D.提升智力 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案
黄老师向民间艺人学习地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课教学中,这种做法体现了黄老师( )。A.校本教研的意识 B.课程开发的意识 C.长善救失的意识 D.示范 黄老师向民间艺人学习地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课教学中,这种做法体现了黄老师( )。A.校本教研的意识 B.课程开发的意识 C.长善救失的意识 D.示范 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案
构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的( ),才能保证目标的科学性、可行性。A.顺序 B.客观规律 C.特征 D.重点 构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的( ),才能保证目标的科学性、可行性。A.顺序 B.客观规律 C.特征 D.重点 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案