题目内容：
教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家桑代克出版了{pz_填空} 。
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家桑代克出版了{pz_填空} 。
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
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教学监控能力是教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学中教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的（ ）的能力。A.计划 B.检查 C.评价
教学监控能力是教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学中教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的（ ）的能力。A.计划 B.检查 C.评价
课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（ ）。A.连锁性感染 B.互相监督 C.互相帮助 D.遵守纪律
课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（ ）。A.连锁性感染 B.互相监督 C.互相帮助 D.遵守纪律
根据品德形成的过程与影响因素，讨论如何培养学生的良好品德。
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迈克尔认为学习策略包含着{pz_填空}、元认知策略和资源管理策略三大部分。
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指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等，都属于（ ）。A.元认知策略 B.复述策略 C.组织策略 D.精细加工策略 E.复习策略
指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等，都属于（ ）。A.元认知策略 B.复述策略 C.组织策略 D.精细加工策略 E.复习策略