选择题:课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生( )。A.连锁性感染 B.互相监督 C.互相帮助 D.遵守纪律 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生( )。 A.连锁性感染 B.互相监督 C.互相帮助 D.遵守纪律 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
迈克尔认为学习策略包含着{pz_填空}、元认知策略和资源管理策略三大部分。 迈克尔认为学习策略包含着{pz_填空}、元认知策略和资源管理策略三大部分。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等,都属于( )。A.元认知策略 B.复述策略 C.组织策略 D.精细加工策略 E.复习策略 指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等,都属于( )。A.元认知策略 B.复述策略 C.组织策略 D.精细加工策略 E.复习策略 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式,很难想到它的其他用途,这在心理学上称之为( )。A.定势 B.功能固着 C.认知风格 D.顿悟 某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式,很难想到它的其他用途,这在心理学上称之为( )。A.定势 B.功能固着 C.认知风格 D.顿悟 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
一般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于( )。A.努力程度 B.能力高低 C.任务难度 D.运气好环 一般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于( )。A.努力程度 B.能力高低 C.任务难度 D.运气好环 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案