选择题:我国现行的学制是( )。A.双轨学制 B.单轨学制 C.综合学制 D.分支型学制 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 我国现行的学制是( )。 A.双轨学制 B.单轨学制 C.综合学制 D.分支型学制 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
我国基础教育的培养目标是( )。A.培养人的智力 B.为其上一级学校输送拔尖人才 C.培养各种专门人才 D.为人的发展奠定德智体等各方面的基础 我国基础教育的培养目标是( )。A.培养人的智力 B.为其上一级学校输送拔尖人才 C.培养各种专门人才 D.为人的发展奠定德智体等各方面的基础 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是( )。A.初中和高中分别设置 B.九年一贯的整体设置 C.十二年一贯的整体设置 D.小学和初中分别设置 我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是( )。A.初中和高中分别设置 B.九年一贯的整体设置 C.十二年一贯的整体设置 D.小学和初中分别设置 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
提出“先行组织者”概念的是( )。A.奥苏伯尔 B.布鲁纳 C.桑代克 D.班杜拉 提出“先行组织者”概念的是( )。A.奥苏伯尔 B.布鲁纳 C.桑代克 D.班杜拉 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
年轻的教师初登讲台时往往非常紧张,担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话,这时教师还处在( )。A.关注情境阶段 B.关 年轻的教师初登讲台时往往非常紧张,担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话,这时教师还处在( )。A.关注情境阶段 B.关 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了( )。A.教育的科学属性 B.教育的生产属性 C.教育的社会属性 D.教育的艺术属性 教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了( )。A.教育的科学属性 B.教育的生产属性 C.教育的社会属性 D.教育的艺术属性 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案