选择题:“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的()。A.阶段性 B.个别差异性 C.顺序性 D.不均衡型

题目内容:

“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的()。

A.阶段性 B.个别差异性 C.顺序性 D.不均衡型

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

“人只有通过教育才能成为一个人,人是教育的产物”,试论述此观点的合理性。

“人只有通过教育才能成为一个人,人是教育的产物”,试论述此观点的合理性。

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皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 E.抽象运算阶段

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