题目内容：
根据评价所运用的方法和标准，教学评价可分为（ ）。
A.相对性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.绝对性评价 E.总结性评价
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：根据评价所运用的方法和标准，教学评价可分为（ ）。A.相对性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.绝对性评价 E.总结性评价
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)
- 题目类型：选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代？（ )A.明代 B.宋代 C.汉代 D.清代 E.元代
将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代？（ )A.明代 B.宋代 C.汉代 D.清代 E.元代
课程表的安排应遵循三条主要原则，它们是整体性原则 、{pz_填空}、生理适宜原则。
课程表的安排应遵循三条主要原则，它们是整体性原则 、{pz_填空}、生理适宜原则。
构成思想品德的四个基本要素是道德认识、道德情感、道德意志 和{pz_填空}。
构成思想品德的四个基本要素是道德认识、道德情感、道德意志 和{pz_填空}。
教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或 巩固知识的方法，称为（ ）。A.讨论法 B.谈话法 C.讲授法 D.练习法
教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或 巩固知识的方法，称为（ ）。A.讨论法 B.谈话法 C.讲授法 D.练习法
班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过个人的直接管理区影响集体，从而把对集体 和个人的管理结合起来的班级管理模式是（ ）。A.常规管理 B.民主管理 C.
班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过个人的直接管理区影响集体，从而把对集体 和个人的管理结合起来的班级管理模式是（ ）。A.常规管理 B.民主管理 C.