{pz_填空}指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。

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给定信息和要求达到目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为( )。A.原型 B.定势 C.变式 D.问题

给定信息和要求达到目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为( )。A.原型 B.定势 C.变式 D.问题

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成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向,力求成功者的成就动机( )。A.高 B.低 C.与避免失败者一样 D.与学习无关

成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向,力求成功者的成就动机( )。A.高 B.低 C.与避免失败者一样 D.与学习无关

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课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛,即使是同一个课堂,也会形成不同教师的( )。A.教学风格 B.组织教学方法 C.气氛区 D.教学氛围

课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛,即使是同一个课堂,也会形成不同教师的( )。A.教学风格 B.组织教学方法 C.气氛区 D.教学氛围

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已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。A. 2岁 B. 4岁 C. 6岁 D. 8岁

已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。A. 2岁 B. 4岁 C. 6岁 D. 8岁

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