选择题:(2006年4月)被称为“课程评价之父”的教育家是()。,A.杜威 B.斯塔弗尔比姆 C.泰勒 D.裴斯泰洛齐 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: (2006年4月)被称为“课程评价之父”的教育家是()。, A.杜威 B.斯塔弗尔比姆 C.泰勒 D.裴斯泰洛齐 参考答案: 答案解析:
从迁移的角度看,合理编排教学内容的标准就是使教材达到____、____、V。 从迁移的角度看,合理编排教学内容的标准就是使教材达到____、____、V。 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
一般不用于治疗胸痹病的方剂是()A.枳实薤白桂枝汤B.薏苡附子散C.栝蒌薤白半夏汤D.薏苡附子败酱散E.人参汤 一般不用于治疗胸痹病的方剂是()A.枳实薤白桂枝汤B.薏苡附子散C.栝蒌薤白半夏汤D.薏苡附子败酱散E.人参汤 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.水平迁移 D.垂直迁移 由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.水平迁移 D.垂直迁移 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案