有机体通过神经系统对体内外刺激产生有规律的应答活动称为（     ）。

个性心理差异主要表现在（     ）和（     ）。

以下说法错误的是（ ）A.心理过程是心理活动的一种动态过程，是人脑对客观现实的反映过程B.注意是一种特殊的心理过程C.个性心理包括个性心理倾向...

在现代学校教育工作中，课外活动是课程体系中的一个重要组成部分，是实现全面发展和发展（    ）教育的一条十分重要的途径。

社会主义学校的德育包括三个组成部分，即（    ）教育、（    ）教育、（    ）教育。

在知、情、意、行四个德育环节中，（　　）是基础，（　　）是关键。A.知 情B.知 行C.意 行D.知 意

教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（    ）。

教师的劳动特点包括 （    ）、（    ） 、（    ）、长期性。

教育在人的身心发展中起主导作用，这是因为（　　）。A.教育具有明确的目的性和方向性B.学校教育具有较强的计划性和系统性C.学校教育具有高度的组...

国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（　　）。A.义务教育B.初等教育C.平民教育D...

通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（　　）。A.配置性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价

行为目标的陈述必须具备四个要素：（    ）、行为动词、（    ）和行为标准。

先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略是属于(． )。（　　）A.元认知策略B.精细加工策略C.组织策略D.复述策略

根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可以将操作技能分为（    ）和（    ）。

直观教学的形式主要有（　　）。A.实物直观B.实物直观和模象直观C.言语直观D.实物直观、模象直观和言语直观

以安德森等人为代表，着重研究了认知技能的迁移问题，提出迁移的（    ）。

布鲁纳在教学上提倡（　　）。A.指导法B.讨论法C.发现法D.接受法

（    ）认为，操作性行为主要受强化规律的制约。

教学要素包括（    ）、（    ）、（    ） 、（    ）和 （    ）。

教育心理学的诞生之年是（　　）。A.1903年B.1913年C.1924年D.1934年